السبت, 23 نوفمبر, 2024 , 8:38 م

اخبار مصر

صور| وزير النقل يزور مصابي حادث قطار بني سويف

زار وزير النقل الدكتور سعد الجيوشي، منذ قليل، مصابي حادث قطار بني سويف في كافة مستشفيات المحافظة. كما تفقد الجيوشي، …

أكمل القراءة »

إصابة 4 أشخاص في مشاجرة بسبب خلافات بينهما بسوهاج‎

أرشيفية أصيب 4 أشخاص، في مشاجرة بسبب خلافات بين سائق توك توك ومحامي، بمركز طهطا في سوهاج. تلقى اللواء أحمد …

أكمل القراءة »

مصرع وإصابة 5 أشخاص في حادث إنقلاب سيارة بسوهاج‎

أرشيفية لقي شخصين مصرعهم وأصيب 3 أخرين في حادث إنقلاب سيارة بالطريق الصحراوي الغربي، دائرة مركز جهينة. كان اللواء أحمد …

أكمل القراءة »

السيطرة على حريق نشب بأحد المنازل بسبب ماس كهربائي بسوهاج‎

أرشيفية تمكنت قوات الحماية المدنية بسوهاج، الخميس، من السيطرة علي حريق نشب بأحد المنازل بمركز المراغة في سوهاج. تلقى اللواء …

أكمل القراءة »

مصرع موجه وإصابة 4 آخرين في حادث إنقلاب سيارة علي طريق سوهاج – البحر الأحمر‎

أرشيفية لقي موجه مصرعه وأصيب 4 آخرين في حادث إنقلاب سيارة بالكيلو 70 علي طريق سوهاج /البحر الأحمر كان اللواء …

أكمل القراءة »

وصول كبير مستشاري «كيري» والسفير الأمريكي بالقاهرة إلى الأقصر

وزير الخارجية الامريكي – جون كيري وصل إلي مدينة الأقصر، مساء أمس، السفير ديفيد ثورن، كبير مستشاري وزير الخارجية الأمريكي …

أكمل القراءة »

نائب برلماني :نخشى أن تؤدي مشكلات التشريع الي إجهاض مبادرة البنك المركزي

  أكد النائب محمد بدوي دسوقي عضو مجلس النواب عن دائرة الجيزة_علي هامش أعمال مؤتمر دعم المشروعات الصغيرة والمتوسطة الذي …

أكمل القراءة »

صور| ضبط 8 سيارات مهربة وغير مطابقة للمواصفات بالوادي الجديد

نجح ضباط مرور الوادي الجديد، الأربعاء، في ضبط 8 سيارات مهربة، وأخرى غير مطابقة للمواصفات بثلاثة مراكز بالوادي الجديد. تلقي …

أكمل القراءة »

تنفيذ المرحلة الثانية لمشروع الإسكان الاجتماعى بالوادى الجديد‎ مارس المقبل

اللواء محمود عشماوي  أعلن اللواء محمود عشماوى محافظ الوادى الجديد، أن وزارة الإسكان وافقت على بدء المرحلة الثانية من مشروع …

أكمل القراءة »

تعيين «غازى البنوانى» وكيلًا لوزارة التربية والتعليم بالوادى الجديد‎

أصدر الدكتور الهلالي الشربيني وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارًا وزاريًا حمل رقم 57 لعام 2016 بندب غازي البنواني مديرًا …

أكمل القراءة »