الإثنين, 23 ديسمبر, 2024 , 7:37 ص

اخبار مصر

«ألوانات» تؤسس أول مدرسة باليه في المنيا

أرشيفية قال ماركو عادل، منسق مجموعة ألوانات بالمنيا، إنه ” تم أفتتاح أول مدرسة باليه بشكلٍ إحترافي في صعيد مصر، …

أكمل القراءة »

تأجيل محاكمة ٤ متهمين بحرق ملهى العجوزة لجلسة ٢٥ يوليو المقبل

ارشيفية مراسل – ONA: قررت محكمة جنايات الجيزة، تأجيل محاكمة ٤ متهمين، بحرق ملهى العجوزة لجلسة ٢٥ يوليو المقبل، لتمكين …

أكمل القراءة »

محافظ الأقصر يعلن قرب انتهاء أعمال تطوير مستشفى إسنا القديم بتكلفة 4 ملايين جنيه

محمد بدر، محافظ الأقصر – أرشيفية قال محمد بدر محافظ الأقصر، إن ” أعمال التطوير التي تجرى حاليًا في مستشفى …

أكمل القراءة »

غرق سفينة خدمات بترولية برأس غارب‎ دون إصابات

أرشيفية أفاد بيان صادر عن جمعية الانقاذ البحري وحماية البيئة، اليوم الأحد، بتلقيها بلاغًا يفيد بغرق سفينة خدمات بترولية شمال …

أكمل القراءة »

بالصور.. محافظ سوهاج يستقبل جثمان شهيد الحادث الإرهابي بشمال سيناء

الدكتور أيمن عبدالمنعم، محافظ سوهاج – أرشيفية استقبل الدكتور أيمن عبدالمنعم، محافظ سوهاج، اليوم الأحد، جثمان الشهيد جندي علي يوسف …

أكمل القراءة »

لا شكاوى من امتحاني الكيمياء والديناميكا بثانوية المنيا

أرشيفية سادت حالة من الارتياح بين طلاب الثانوي العام في المنيا، اليوم الأحد، عقب أداء امتحاني الكيمياء والديناميكا. وأعلنت غرفة …

أكمل القراءة »

16 يوليو أولى جلسات قضية «خلية وجدي غنيم»

وجدي غنيم مراسل – ONA: حددت محكمة استئناف القاهرة، برئاسة المستشار أيمن عباس، جلسة 16 يوليو القادم، لنظر أولى جلسات …

أكمل القراءة »

تأجيل قضية «تيران وصنافير» لجلسة 3 يوليو لاتخاذ إجراءات رد المحكمة

  أجلت المحكمة الإدارية العليا، جلسة الطعن المقدم من الحكومة علي حكم بطلان اتفاقية ترسيم الحدود، لجلسة 3 يوليو المقبل، …

أكمل القراءة »

استئناف محاكمة 147 متهمًا بأحداث شغب وعنف في المنيا

أرشيفية استأنفت المحكمة العسكرية بأسيوط، اليوم الأحد، جلسات محاكمة 147 متهمًا من بينهم 135 متهمًا متورطًا في إحداث شغب، حرق، …

أكمل القراءة »

التعليم : إلغاء امتحان الديناميكا وتأجيل الجيولوجيا والتاريخ والرياضيات البحتة

طلاب أمام لجان امتحانات ثانوية عامة (أرشيفية) أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنها قررت إلغاء امتحان مادة الرياضيات التطبيقية …

أكمل القراءة »